1
Comparar
Ver qué hace otra persona sin convertirlo automáticamente en un juicio sobre uno mismo.
Recurso gratuito del cuento
Las 10 miradas de Teto
Una pregunta distinta cada vez que volvéis al cuento. Recortad las tarjetas, elegid una y releed la historia mirando algo diferente.
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Una nueva conversación
Cómo funciona
El cuento no cambia. La pregunta sí.
No son diez preguntas para contestar de golpe. En cada nueva lectura, el niño elige una sola mirada, busca una escena y después habláis sobre lo que ha visto.
2
Observar
Pasar de «es mejor» a «me he fijado en que…».
3
Aprender
Preguntarse si hay algo útil que observar, preguntar o probar.
4
Actuar
Elegir qué quiero seguir practicando sin necesitar ser superior a los demás.
La regla más importante
No queremos enseñar que comparar sea malo. Queremos distinguir entre «otra persona lo hace mejor» y «por eso yo soy peor».
Cuatro preguntas que resumen el recorrido
1
Si otra persona lo hace mejor, ¿significa que tú has empeorado?
2
¿Qué te gusta de cómo lo hace?
3
¿Hay algo que puedas aprender?
4
¿Qué quieres seguir practicando?
En familia
Dejad que el niño elija una tarjeta. Leed el cuento. Después hablad sin buscar una respuesta «correcta». Una buena pregunta de apoyo es: «¿Qué has visto que te hace pensar eso?»
En el aula
Repartid miradas diferentes por parejas o pequeños grupos. Después, comparad las observaciones sin decidir quién dio la «mejor» respuesta.
Guardadlas junto al cuento
Una pregunta distinta. Una nueva conversación.
Recortad las diez tarjetas, perforad el círculo y unidlas con una anilla, un cordón o una cinta. Antes de cada relectura, el niño elige una sola.
El registro es opcional. La descarga seguirá siendo directa.